Инновационные технологии интеллектуального развития детей дошкольного возраста в условиях дополнительного образования

Программа разработана для педагогов дополнительного образования, воспитателей и специалистов, работающих с детьми дошкольного возраста в системе дополнительного образования. Курс объемом 72 академических часа направлен на формирование профессиональных компетенций в области применения современных инновационных технологий для интеллектуального развития дошкольников с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта и специфики дополнительного образования.

Обучение предназначено для педагогов дополнительного образования, воспитателей детских садов, методистов, педагогов-психологов, руководителей кружков и студий интеллектуальной направленности, а также специалистов центров развития и детских образовательных центров. Программа будет полезна как для педагогов с опытом, желающих обновить методический арсенал и освоить современные технологии, так и для начинающих специалистов, которые хотят получить официальное подтверждение квалификации по данному направлению.

Содержание программы включает изучение нормативно-правовых и концептуальных основ дополнительного образования детей, психолого-педагогических особенностей интеллектуального развития детей дошкольного возраста, современных инновационных технологий развития познавательных процессов: восприятия, внимания, памяти, мышления, воображения и речи. Рассматриваются игровые, проблемные, проектные, исследовательские технологии, технологии ТРИЗ, логико-математические и развивающие игры, информационно-коммуникационные технологии, а также методики раннего развития интеллектуальных способностей.

Особое внимание уделяется практическим аспектам: проектированию занятий по интеллектуальному развитию дошкольников в системе дополнительного образования, разработке развивающих программ и кружков, созданию развивающей предметно-пространственной среды, использованию дидактических и цифровых материалов, организации индивидуальной и групповой работы с детьми, взаимодействию с родителями, а также диагностике и оценке результатов интеллектуального развития.

Обучение проходит в дистанционном формате, что позволяет слушателям изучать материалы в удобное время без отрыва от работы. Итоговая аттестация проводится в форме электронного тестирования. По окончании выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца, сведения о документе вносятся в федеральный реестр ФИС ФРДО.

Для зачисления требуются паспорт и диплом о предыдущем образовании (высшее или среднее профессиональное).